19 novembre 2019 > L’Italia liberale e le “nuove province”: confini, minoranze e annessioni (1918-22) Published on: Novembre 10, 2019 Published in: Didattica Post navigation Precedente Precedente Il caso Vajont tra storia e didattica Prossimo Prossimo Il banco vuoto Articoli Correlati Iveser e didattica: alcuni dati statisticiDidattica Strumenti e fonti online per la didattica della storiaDidattica L’adattamento del laboratorio all’ambiente digitale: ipotesi e strumenti di lavoroDidattica
